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Pagelle web, tagli, tasse più care
Spending review in scuola e università Documenti e iscrizioni on line, rette universitarie più alte, riduzione dei compensi a categorie particolari di docenti, limitazione per le assunzioni, istituti di ricerca che si vedono ridotti i finanziamenti di SALVO INTRAVAIA (ansa) Dalle pagelle scolastiche on line al taglio dei finanziamenti agli enti di ricerca, passando per le tasse universitarie. La Spending review "colpisce" anche scuole, università e ricerca, ma non com'era previsto nelle prime bozze del documento. |
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CONSIGLIO NAZIONALE DEI CHIMICI - SOCIETA’ CHIMICA ITALIANA
CONFERENZA DEI PRESIDENTI DEI CONSIGLI DI CORSO DI LAUREA DI AREA CHIMICA
ASSOCIAZIONE INSEGNANTI CHIMICI
COORDINAMENTO DOCENTI DI DISCIPLINE SCIENTIFICHE E TECNOLOGICHE
GRUPPO DOCENTI DI CHIMICA E TECNOLOGIE CHIMICHE Corrispondenza a: Consiglio Nazionale dei Chimici - piazza S Bernardo, 106 - 00187 Roma
Al Ministro dell’Istruzione, Prof. Francesco Profumo
A chiunque possa essere interessato
Oggetto: comunicazioni urgenti su nuovo concorso e nuove classi di concorso.
Illustre Ministro,
nel permetterci di sottoporLe nuovamente le richieste di audizione inviateLe nei mesi precedenti, e chiedendoLe di voler prendere in considerazione le nostre richieste sull’importante tema delle nuove classi di concorso nella scuola secondaria di secondo grado,
Le scriviamo nuovamente per manifestarLe la nostra grande preoccupazione |
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Roma, 12 marzo 2012 Al Ministro dell’lstruzione dell’Università e della Ricerca Prof. Francesco Profumo Viale Trastevere, 76/a 00153 ROMA
Oggetto: Richiesta urgente di audizione
Sig. Ministro, ci permettiamo di rivolgerci direttamente a Lei in relazione alla prossima conclusione dei lavori degli uffici del Ministero dell'Istruzione sulle nuove classi di concorso per l'insegnamento per mettere in evidenza quella che a noi sembra una situazione da rivalutare. |
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Comunicato Stampa
Lo strano caso della Chimica:
richiesta dal mercato, trascurata dall’insegnamento Mentre la mole delle scoperte scientifiche aumenta,
paradossalmente diminuisce nelle scuole il numero delle ore dedicate alla Chimica,
spesso affidate a docenti neppure laureati in questa disciplina.
I Chimici: “Grave deficit formativo che compromette lo sviluppo del Paese”. È una delle discipline che oggi potrebbe garantire le maggiori chances occupazionali per un giovane laureato. Eppure, nelle scuole secondarie italiane la Chimica viene insegnata sempre meno, per lo più accorpata ad altre materie scientifiche e molto spesso affidando la cattedra a docenti laureatisi in altro. |
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